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Experteninterviews 
Gesundheitsförderliche Konzepte im Lehrerberuf

In den folgenden Experteninterviews werden drei Konzepte aufgegriffen, deren praktische Umsetzung sich sowohl auf die psychische als auch die physische Gesundheit von Lehrkräften förderlich auswirken kann.

Ein positives Lernumfeld, in dem die Stärken von Schülerinnen und Schülern in den Blick genommen werden, reduziert Stress und steigert das Wohlbefinden aller Beteiligten. 

Auch die gegenseitige Unterstützung im Kollegium kann zu Entlastung im Arbeitsalltag führen und Zeiträume schaffen, Achtsamkeitspraktiken in seinen Alltag zu integrieren. Eine bewusste und achtsame Wahrnehmung sich selbst und anderen gegenüber verstärkt wiederum die Potenziale der Etablierung einer wertschätzenden, gemeinsam getragenen, positiven Schulkultur.

Positive Bildung

Christina Breitenhuber ist Lehrerin an der Staatlichen Realschule Hilpoltstein und ab August 2024 Mitglied der Erweiterten Schulleitung. Sie hat eine "LionsQuest"-Ausbildung absolviert, ist von der EUPPA zertifizierte PERMA.teach-Multiplikatorin und ab 01.08.2024 KOMPASS-Multiplikatorin für die Realschulen in Mittelfranken (KOMPASS = KOMPetenz Aus Stärke und Selbstbewusstsein). In Vorträgen und Workshops gibt sie ihre Expertise und Erfahrungen sowohl an Schülerinnen und Schüler als auch an Studierende und Lehrkräfte weiter.

Teamarbeit

Online-Kurse

Julia Zettel ist Lehrerin an der Sir-William-Herschel-Mittelschule.

Als zertifizierte Schulentwicklungs-moderatorin begleitete sie bereits mehrere Schulentwicklungsprozesse in ihrem Schulamtsbezirk Ingolstadt, aber auch darüber hinaus. Des Weiteren ist sie seit mehreren Jahren Teil des Innovationsteams Digitale Bildung für den Schulamtsbezirk Ingolstadt, sowie Referentin für die umliegenden Mittelschulseminare.

Ihre Themenschwerpunkte Kommunikation und Classroom-Management beleuchtet sie dabei stets unter dem Aspekt der Lösungs- und Ressourcenorientierung.

Mindfulness

Beratungsdienste

Karla Jensen ist Professorin an der Nebraska Wesleyan University und unterrichtet dort Themen wie Gesundheitskommunikation und dialogische Kommunikation. Darüber hinaus ist sie zertifizierte Yoga- und Achtsamkeits-lehrerin und unterrichtet Yoga und Meditation an der Nebraska Wesleyan, und im Lincoln Correctional Center. Für ihre Bemühungen um die Schaffung eines "kontemplativen Campus" hat sie nationale Auszeichnungen erhalten. Darüber hinaus wurde sie dreimal mit dem Wesleyan Exemplary Teacher Award ausgezeichnet und von den Studierenden dreimal zur Sponsorin der Abschlussklasse und zur Rednerin für die Abschlussfeier gewählt. Eine dieser Reden mündete in einen TedX-Vortrag mit dem Titel "Happiness is a Serious Business".

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